成都艺考文化选哪家
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成都大成高考好。
疫情就是命令，防控就是责任。山西大学商务学院自疫情发生以来，认真贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示批示精神，按照省委省政府、省供销社和省教育厅的部署要求，第一时间响应，按照“坚持两手抓，取得双胜利”的总体要求，做好学院“停课不停学”的各项准备工作。
面对疫情蔓延的严峻形势，我院将疫情防控作为当前最重要的政治责任，一方面，坚决防止疫情进入校园，切实保障全院师生的生命安全;另一方面，积极组织开展线上教学培训，全力做好推迟开学期间线上教学工作，努力做到“停课不停学，教学不停歇”，统筹做到疫情防控、教学科研“两不误”。
行动迅速，第一时间搭建线上教学平台
山西大学商务学院第一时间编制了《疫情防控期间教师现场培训计划》，在原有的“商院教师发展交流群”的基础上，用一天时间，将全院600多名专兼职教师加入群中，为后期培训工作搭建了有效沟通平台。
同时全院教师利用假期时间，尽快“掌握一种微课制作方法、一种智慧教学平台、一种直播方式”，为开展线上教学做好全面准备。
内容丰富，开发多种线上教学资源
山西大学商务学院以“最简单、最便捷、最有效”为标准，从现有线上教学技术当中，建立一套以手机为主体的线上教学解决方案。
围绕本方案开发了“线上教学小妙招”10个系列短视频，将微课录制、视频编辑、平台使用、课程维护等实用技术，以最有效、最快捷的方式传播给全院教师，并在微信群转发了学习通、蓝墨云、雨课堂等相关培训直播课程，为教师提供了丰富的学习资源。
答疑解惑，全天候开通线上直播
在发布培训资源的同时，学院还开通了全天在线答疑机制，积极回答教师的各类问题。同时，及时对各类问题进行归纳、总结和研判。
针对教师对线上教学形式认识不统一、概念不清晰等问题，借助学习通直播平台，开展多期直播活动，重点介绍线上教学的形式、如何设计和建设线上课程、如何有效运行线上课程，并与教师开展互动。
创新方式，不断优化教育教学效果
针对不少教师提出的培训资源多且不便于查找的问题，学院教师发展处用最短时间在学习通平台创建了“线上教学小妙招”课程，将前期发布与收集的学习资源分类整理为五大模块。目前绝大多数教师已加入课程，实现了培训资源的系统化、便捷化。
此外，山西大学商务学院教师发展处精心编制了《自建线上课程操作指南(第一版)》，将线上课程采用流程图方式进行描述，并对每一个步骤进行详细说明，便于教师灵活掌握线上教学方法，深入理解线上教学的操作步骤和内在逻辑，进而不断优化在线教育教学效果。
下一步，山西大学商务学院将在前期工作基础上，进一步聚焦服务对象、精准服务内容、提高培训水平，积极做好疫情防控期间线上教学的各项工作，全力保障“停课不停学、教学不停歇”。
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